Телевизор для ребенка: смотреть нельзя выключить. Что надо знать, чтобы развивать малыша

Споры о том, вреден или полезен телевизор детям, начались ровно с момента появления телевидения. Первые исследования и выводы о влиянии ТВ были сделаны ещё тогда, когда голубой экран был далеко не в каждом доме. На сегодняшний день мы вынуждены признать, что телевизоры и компьютеры, планшеты и телефоны стали для наших детей настоящими «виртуальными няньками». Влияние гаджетов на здоровье и психику ребёнка регулярно исследуется учёными и обсуждается на научных конференциях. Данные приводятся противоречивые, но главное, в чём все сходятся: мы не в состоянии притормозить прогресс и запретить использование электронных устройств детьми.

Современные родители чаще всего придерживаются одной из двух совершенно противоположных тенденций.

Родители-противники

Идея: гаджеты вредят здоровью и развитию ребёнка, портят опорно-двигательный аппарат, гарантируют близорукость, способствуют ожирению, насаждают насилие, активируют агрессию, провоцируют гиперактивность. Ребёнок должен расти в естественной среде, как было раньше.

Минусы такого подхода: ребёнку труднее находить общий язык со сверстниками, он «не в теме», чувствует себя «белой вороной», часто страдает кругозор или его знания не всегда совпадают со знаниями сверстников, не учится пользоваться сложными техническими устройствами, не использует их для поиска новых знаний. Как следствие старается обмануть родителей и тайно пользуется гаджетами друзей и одноклассников. Тогда как «родители-противники» считают, что догнать ровесников никогда не поздно: вот вырастет ребёнок, окрепнет психика и пусть пользуется гаджетами, но ограниченно.

Родители, которые идут в ногу со временем

Такие родители считают, что ограничивать детей в пользовании телевизором и гаджетами бессмысленно, так как ребёнок все равно найдёт возможность преодолеть запрет.

Идея: гаджеты освобождают мам и пап от перегруженности детьми, а дети через телевизор получают всю необходимую информацию о жизни.

Минусы такого подхода: дети проводят у экранов много часов в день без движения. У таких детей часто наблюдается задержка психического и/или речевого развития. Их воображение не развивается, так как они потребляют готовые сюжеты. На воспитание начинает влиять телевизор, а не мама и папа. А чему он научит, не всегда понятно, если содержание передач не ограничивается.

Мнение психолога

Психологи не любят крайности. Они ратуют за бережное отношение к личности, за то, чтобы и ребёнок, и родители использовали телевидение для развития, а не для отдыха мам и пап от собственных детей. Развернутых исследований о времени, которое ребёнок может провести у экрана телевизора или компьютера в день без вреда для здоровья, учеными не проводилось.

Тем не менее, на многих ресурсах ссылаются на рекомендации Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). А она, между прочим, запрещает детям до трёх лет даже показывать гаджеты. Детям-дошкольникам старше трёх лет позволяется проводить перед экраном телевизора не более 30 минут, младшеклассникам — 30−60 минут, а средним и старшим школьникам от 1 до 3 часов. Интересно, что на официальном сайте ВОЗ эта информация отсутствует, а в докладе «Развитие детей в раннем возрасте в Европейском регионе: потребности, тенденции и разработка политики» влияние телевизора вообще практически не указывается.

Давайте подробнее разберёмся с каждой возрастной группой.

Дети от 0 до 12 месяцев

Детям до года телевизор однозначно для развития не полезен. Никакие передачи, помеченные возрастной маркировкой «0+», не помогают развивать ребёнка. Известный эксперимент показал, что мозговая активность младенца при просмотре телевизионной передачи для малышей никак не отличается от того, что происходит в его голове, когда он смотрит на вращающийся барабан стиральной машины. Младенца до года развивает общение со значимыми близкими людьми, сидение на руках или в слинге у мамы и тёплая, спокойная обстановка в доме. Желательно исключить даже фоновый просмотр телевизора при ребёнке.

Дети от года до двух лет

В этом возрасте дети уже начинают понимать, что телевизор, компьютер, телефон — это такие ценные предметы, которые часто используют взрослые, и, соответственно, тянуться к ним, показывать, что им надо дать пульт, подержать телефон, понажимать на кнопки. В этот период желательно не смотреть телевизор с включенным на максимум звуком, а также избегать просмотра передач, демонстрирующих жестокость, так как они провоцируют дополнительную тревогу у родителей, а она, в свою очередь, транслируется ребёнку. В результате малыш может вести себя беспокойно.

Если вам удастся удержаться и не показывать ребёнку теле- и компьютерные программы в этом возрасте — прекрасно. Кстати, во Франции, например, вообще запрещено производить программы для детей младше двух лет.

Дети от 2 до 3 лет

Возраст, когда можно попробовать познакомить детей с первыми мультфильмами. Ищите простую анимацию с понятными сюжетами, медленным темпом смены кадров, негромкой музыкой. Ограничьте просмотр несколькими минутами. Не включайте телевизор вместе с едой, впоследствии это провоцирует пищевые расстройства.

Дети от 3 до 5 лет

Время, когда ребёнок может смотреть мультфильмы и первые познавательные передачи. В этом возрасте детям важно получать информацию из разных источников: от родителей — пока самых важных просветителей, сверстников, из книг и медиа, например, журналов или телевидения. Важно контролировать то, что смотрит ваш ребёнок: он осваивает нормы поведения из мультфильмов и передач, учится общаться со сверстниками, неосознанно примеряет на себя разные роли героев.

Лучше, чтобы в первый раз вы смотрели мультфильм или телепрограмму вместе, чтобы в случае необходимости у взрослого была возможность объяснить действия героев и происходящие на экране события. Желательно не смотреть телевизор больше 20−30 минут подряд, после просмотра обязательно подвигаться или погулять. Смотреть лучше всего передачи, рекомендованные по возрасту.

Дети старше 5 лет

Дети в этом возрасте активно развивают эмоциональный интеллект, их психика становится устойчивее и готовой к более интенсивному режиму, быстрому темпу смены кадров, насыщенному информацией видеоряду. Выбирая передачи, интересующие ребёнка содержательно, смотрите, чтобы он не сидел перед экраном больше 30 минут. С этого возраста можно (но не каждый день!) разрешать просмотр полнометражного мультфильма, фильма, телепередачи.

Это важно!

Не ориентируйтесь на возрастную маркировку. Если рядом с названием стоит «0+» — это не значит, что мультфильм качественный и полезный и его можно показывать новорождённым. Это значит только то, что он не содержит сцен насилия, не пропагандирует курение и так далее. Приложите усилия: выберите для ребёнка программы, которые вам покажутся важными, обучающими, развивающими.

Спрашивайте себя каждый раз: чему мой ребёнок научится, когда это посмотрит? Узнает ли он что-то важное? Хочу ли я, чтобы мой малыш узнал это именно сейчас? Даже если вы включаете телевизор для развлечения или отвлечения ребёнка, вы должны знать, что во время просмотра его мозг не отдыхает, а работает: он запоминает, усваивает и берёт пример.

Сейчас появилось много качественных детских программ, которые разрабатывают педагоги и психологи, старающиеся заложить нравственные основы, полезные знания и навыки в передачи, рекомендуемые для просмотра детьми и родителями. Станьте экспертом для своего ребёнка — выбирайте для него достойный контент!

Екатерина Морозова

Время на чтение: 10 минут

А А

Телевидение уже давно поселилось в наших домах, и, несмотря на появление еще и компьютеров, остается актуальным для каждой семьи. И, если раньше дети ждали нового мультфильма, сказки или интересной детской передачи, то сегодня телевизор вещает практически круглосуточно, иногда просто фоном и нередко вместо няни. И, увы — о качестве ТВ-контента сегодня приходится только мечтать. Конечно, некоторые детские каналы пытаются стать полезными, но «коммерческая составляющая» все-таки перевешивает…

Влияние телевизора на ребенка – польза и вред телепросмотров для детей

Безусловно, сказать, что «от телевидения – только вред» — неправильно. Все-таки еще остались каналы, которые весьма бережно относятся к выбору программ и фильмов, заботясь о своей репутации.

Кроме того, существуют специальные познавательные и детские каналы, в какой-то степени способствующие развитию детей. Но процент таких каналов ничтожно мал.

Есть ли плюсы от ТВ?

Грамотная передача или хороший мультфильм…

Расширяют кругозор.
Увеличивают словарный запас.
Развивают эрудицию.
Приобщают к классике и истории.

Обратная сторона медали…

Увы, пунктов в списке «чем вредно телевидение» наберется больше:

Вред для глаз. Ребенок не может сфокусировать взгляд на одной картинке, потому что она меняется слишком быстро. Также важно отметить, что ребенок около телевизора реже моргает, двигательная активность глаз сильно снижается, а нервная система устает от мерцания. Со временем перенапряжение внутриглазных мышц ведет к близорукости и даже косоглазию.
Вред для развития мозга. Ребенок, «живущий» у телевизора, теряет воображение, логику, способность размышлять логически, анализировать и делать выводы: нужные изображения и выводы ему дает ТВ, оно же «разжевывает» все задачки и дает ответы, которые мозг ребенка должен искать самостоятельно. Телевизор превращает ребенка из потенциального творца в обычного «потребителя», который, раскрыв рот и почти не мигая, «поедает» все, что льется с экрана.
Вред для психического здоровья. При длительных просмотрах ТВ нервная система ребенка перевозбуждается, следствием чего становятся бессонница и нервозность, стресс, агрессивность, и проч.
Вред для физического здоровья. Лежа/сидя у телевизора, ребенок находится в состоянии физического покоя и практически не расходует энергию. Мало того, согласно проведенными исследованиям, во время просмотра ТВ расходуется еще меньше энергии, чем просто в состоянии покоя. Большинство любителей ТВ страдают от лишнего веса и проблем с позвоночником.
Вред для развития речи. Лексикон ребенка обрастает жаргонизмами и теряет литературность. Постепенно речь обескультуривается, становится примитивной. Кроме того, развитие речи ребенка не может происходить в одиночку – только лишь за счет общения с экраном. Для развития речи нужен контакт – живой диалог ребенка и взрослого. ТВ-изолированность от такого взаимного общения – прямой путь к потере способности воспринимать речь на слух, и оскуднению речи в целом.

К другим негативным последствиям детской увлеченности телевизором можно отнести…

Подавление естественных желаний и навыков (ребенок забывает есть, пить и даже ходить в туалет, общаться с друзьями, заниматься привычными вещами и пр.).
Замена реального мира телевизионным. В реальном мире слишком мало «драйва» после ярких мультфильмов, динамичных кинокартин и громких реклам.
Бессмысленная потеря времени. За 2 часа у телевизора можно сделать массу полезных для общего развития вещей. Телевизор деорганизует – маленький человек еще быстрее взрослого теряет способность организовывать собственное время.
Провоцирование ребенка на действия, которые быть опасными для здоровья и жизни. Маленький ребенок все принимает на веру. Если на экране мальчик летает на метле – значит, и ребенок сможет летать на метле. Если в рекламе показывают вкусный майонез, который едят всей семьей чуть ли не ложками — значит, он действительно вкусный и полезный.

И, конечно, нельзя не сказать о том, что телевизор – он, как няня, постепенно внушает ребенку те или иные «истины» и способен легко манипулировать детским сознанием. Ребенок, подобно губке, впитает абсолютно все.

С какого возраста и сколько времени в день можно смотреть детям телевизор?

Ребенок не способен критически осмыслить все, что происходит на экране – он принимает все на веру. И все ТВ-картинки воспринимаются детским сознанием не по отдельности, как образы — а в качестве единого замысла.

Способность анализировать и отделять вымысел от реальности к ребенку придет позже — и до этого момента можно «наломать немало дров», если не выбирать для чада ТВ-контент, и не ограничивать время просмотра.

Что говорят специалисты о временных рамках для просмотра детьми ТВ?

До 2-х лет – категорически запретить просмотр телевизора.
В 2-3 годика – максимум 10 минут в день.
В 3-5 лет – не более 30-ти минут за весь день.
От 5-ти до 8 лет – не боле часа в день.
В 8-12 лет – 2 часа максимум.

Дети смотрят телевизор – как свести к минимуму вредное влияние ТВ, и другие негативные факторы?

Чтобы снизить вредное влияние телевизора на здоровье детей, нужно следовать определенным правилам:

Строго лимитируем время просмотра.
Смотреть ТВ исключительно в положении сидя.
Не смотреть телевизор в темноте – комната обязательно должна быть освещенной.
Минимальное расстояние от ребенка до экрана ТВ – 3 м. При экране с диагональю боле 21 дюйма – и того больше.
Смотрим ТВ вместе с ребенком, чтобы помочь ему проанализировать увиденное.
Отдаем предпочтение диафильмам, при просмотре которых мозг ребенка лучше усваивает увиденное, чем при просмотре быстро меняющихся картинок мультфильма.

Как выбирать мультики, фильмы и телепередачи для детских просмотров правильно – инструкция для родителей

Мультфильм – это один из инструментов воспитания, если использовать его с умом. Ребенок часто копирует образ и поведение любимых героев, подражает им в речи, примеряет на себя ситуации из мультфильмов и кинокартин.

Поэтому важно правильно выбирать ТВ-контент, который должен быть исключительно полезным с этической и педагогической точки зрения.

На что ориентироваться, выбирая передачи, фильмы и мультики для ребенка?

Собираем свою коллекцию видео – специально для ребенка. В нее можно включить научные передачи для его возраста, детские кинофильмы и мультфильмы, которые воспитывают в детях правильные качества (борьба за правду, защита слабых, воспитание силы воли, уважение к старшим и проч.), исторические передачи, викторины.
Не проходим мимо советских мультфильмов , которые являются настоящими энциклопедиями важнейших жизненных ценностей. Кроме того, «наши» мультфильмы не перевозбуждают детскую психику, а напротив – гармонизируют ее.
Выбирайте хорошие мультфильмы не как способ «отдохнуть от ребенка полчасика» , пока тот смотрит в экран, а в качестве поощрения. Выбранный мультфильм обязательно смотрите вместе, всей семьей – это поможет вам, кстати, лучше узнать свое чадо. А еще можно завести добрую семейную традицию – смотреть фильмы и мультики вместе. Для просмотра длинного мультфильма в 1,5-2 часа выбирайте максимум 1 день в неделю, не чаще.
Чтобы не лишать ребенка выбора, и не выглядеть тираном , предлагайте ребенку передачи или мультфильмы на выбор.
Анализируйте заранее – какими качествами обладают герои, какая речь звучит с экрана, чему учит мультфильм, и проч.
Выбирайте контент по возрасту! Не торопите ребенка жить – не нужно заранее рассказывать ему через экран ТВ о взрослой жизни и ее проблемах. Всему свое время.
Обращаем внимание на темп смены сюжета. Для деток до 7-8 лет рекомендуется выбирать мультфильмы и кинокартины со спокойной сменой обстановки, чтобы ребенок успевал усваивать и понимать увиденное.
Фильм, мультик или передача должны вызывать вопросы! Если ребенок после просмотра ни о чем не спрашивает, стоит задуматься – не слишком ли примитивный контент вы выбрали. Ориентируйтесь на такой контент, который заставляет думать, а не тот, где уже «все разжевано и в рот положено».
Выбираем героев, на которых ваше чадо захочет стать похожим. Не пукающего Шрека, не смешного и сумасшедшего Миньона — а, например, робота Валли или Лиса из Маленького Принца.
Отдельно стоит выделить мультфильмы о животном мире , о котором детки еще так мало знают: о том, что малышей-пингвинят высиживают папы, а не мамы; о том, как волчица прячет своих волчат, и проч.
Подбираем для ребенка фильмотеку самостоятельно. Не приучаем чадо быть зависимым от ТВ и программы передач. Но не включаем видео на «ютубе», откуда ребенок сможет перескочить и на запрещенный для его возраста контент.
Не используем телевизор в качестве няни и во время еды.
Для ребенка 3-8 лет рекомендуется выбирать ТВ-контент, который не будет давить на психику – спокойные развивающие передачи, добрые мультфильмы, короткие поучающие видео.
Для ребенка 8-12 лет можно подобрать добрые детские фильмы, научные программы для его возраста, развивающие передачи различной тематики . Конечно, в этом возрасте уже можно дать чаду чуть больше свободы в выборе тем, но контролировать просматриваемый контент следует обязательно.

Конечно, не нужно с головой закапываться в поисках психологически правильного мультфильма, чтобы случайно не включить мультик с каким-нибудь тайным смыслом – ни к чему разбирать каждый кадр по косточкам и искать психологически неверные ходы мультипликаторов. Достаточно краткого анализа – общий смысл, характер героев и речь, методы достижения цели героями, полученный результат и мораль.

Ну и, конечно — главным «мультфильмом» для ребенка должна стать реальная жизнь. Нужно найти для своего чада такие занятия и хобби, от которых он не захочет отрываться. Тогда бороться с ТВ и интернетом даже не придется.

Что категорически нельзя разрешать к просмотру детям по телевизору – родители, будьте внимательны!

В погоне за прибылью производители мультфильмов и кинокартин для малышей и школьников совсем забывают о морально-этической, и тем более — о воспитательной стороне вопроса. И оставленные наедине с телевизором дети в итоге видят то, что им видеть совершенно не нужно.

Поэтому, в первую очередь — не оставляем детей наедине с телевизором!

Ну, а вторым шагом родителей должен стать жесткий отсев ТВ-контента, нежелательного для просмотра детьми.

Например, фильмы, передачи и мультфильмы, в которых…

Отсутствует литературная речь, и в большом количестве присутствуют американизмы и жаргонизмы.
Учат лицемерию, вранью, злорадству.
Главные герои – непонятные и непривлекательные существа со странным поведением.
Со злом не борются, а воспевают его.
Плохое поведение героев одобряется.
Присутствует насмешка над слабыми, старыми или больными персонажами.
Герои издеваются над животными, или наносят вред окружающим, или неуважительно относятся к природе и окружающим.
Присутствуют сцены насилия, агрессии, порнографии и проч.

Конечно, под запрет – все новостные программы, ток-шоу, взрослые фильмы и передачи, если только это — не научно-познавательный или исторический фильм.

Также под запрет и весь ТВ-контент, который может вызвать агрессию, страх, неадекватное поведение ребенка.

Ребенок посмотрел телевизор – избавляемся от лишних эмоций и включаемся в реальную жизнь

Согласно исследованиям, ребенку после просмотра ТВ требуется от 40 минут и более, чтобы прийти в себя и «вернуться в реальный мир». Спустя 40 минут нервная система постепенно возвращается в исходное состояние, а ребенок успокаивается.

Правда, речь идет только о спокойных мультфильмах и передачах. А вот на восстановление после мультфильма, где герои кричать, носятся, стреляют и проч., иногда требуется и несколько дней.

Важно отметить, что дети до 3-5 лет особо уязвимы — и относительно зрения, и относительно психики. Поэтому мультики «с драйвом» лучше оставить на потом.

Итак, выделим главное:

Выбираем спокойные мультфильмы и кинокартины , чтобы ребенок быстрее вернулся в реальный мир. Не забываем лимитировать время просмотра.
Обсуждаем с ребенком все, что он увидел – хорошо или плохо, зачем герой так поступил, и проч.
Ищем, куда выплеснуть накопленные во время просмотра ТВ эмоции – ребенок не должен остаться с ними наедине! Во-первых, обсудить с мамой/папой, во-вторых, можно придумать игру по мультфильму, устроить вернисаж рисунков с любимым персонажем, придумать кроссворд на тему, собрать главного героя из конструктора и проч. Главное, чтобы эмоции ребенка куда-нибудь выплеснулись.

Сайт сайт благодарит вас за внимание к статье! Нам будет очень приятно, если вы поделитесь своими отзывами и советами в комментариях ниже.

Ох уж эта волшебная коробка «Телевизор»! Включишь его детям и сразу решается множество проблем: дети молчат, не нужно никаких нянек и занимательных игр. Многие родители знают, что частые просмотры ТВ вредны подрастающему поколению, но сколько же времени его можно смотреть? Как часто? На самом ли деле телевизор – это зло?

В последние годы по телеку стали показывать кучу интересных мультиков и познавательных развивашек, которые просто гипнотизируют наших малышей. Маленьким детям сложно объяснить, что телевизор пора выключать, они сразу начинают капризничать и устраивать . Понятное дело, что все мамы и папы стремятся сократить время просмотров, дабы не навредить здоровью и психике малыша. Что же нужно делать в данном случае и как себя вести? Давайте разберемся по порядку на примере опытных родителей…

«Не ищите спасения в телевизоре, когда ребенок плачет!»

Мама Вика поделилась своей историей о борьбе с телевизором: «У меня трое детишек – двух, четырех и шести лет. Однажды детишки стали плохо себя вести, не слушались, задирались, а дел домашних у нас было куча и мы с мужем включили телевизор, что бы их успокоить и отвлечь, пока мы заняты. Этот поступок стал нашей главной ошибкой.

Во-первых, дети смотрели взрослые передачи. В этот момент мы не смогли контролировать просмотр ТВ.
Во вторых, наши дети разного возраста и интересуют их разные мультики. При длительном просмотре они начинают ссориться еще больше.

Младший сынишка больше пяти минут телевизор не смотрит, он начинает задираться к старшим, мешает им смотреть мультики. Эта проблема быстро решилась: достаточно было просто отвлечь его и поиграть с ним в игрушки.

Совет: ни при каких обстоятельствах не используйте телевизор, как отвлечение и успокаивающее. Сначала выглядит все безобидно, детки становятся послушные покладистые, их не видно и не слышно, но это до поры-до времени. Дети быстро понимают, что если начать баловаться, то мама сразу включит любимые мультики. Поначалу буря детских эмоций затухает при просмотре ТВ, но потом она может вырваться с еще большей силой. Уже давно доказано, что телепередачи возбуждают детскую психику.

У телевизора должны быть конкуренты

А вот папа Андрей лучше многих знает, куда можно деть неисчерпаемую энергию детишек! Его ребятки (пяти-семи лет) практически и не вспоминают про существование этого серого ящика, а все потому, что он стоит в самом углу комнаты в стенке и не маячит перед глазами. Отец очень активно занимается детьми, постоянные прогулки, занимательные игры. Какой тут телевизор? С папой в сто раз интересней! Даже разлука во время папиной работы не повод воткнуться в телек – есть мама, которая всегда рядом и найдет детям полезные занятия.

Совет: поставьте телевизор так, что бы он не бросался в глаза, например в дальний угол комнаты. Ребенка можно заинтересовать множеством полезных игр и тогда про телевизор он и не вспомнит.

Лучше включать проверенные передачи

Очень интересную историю нам рассказала Екатерина – мать двоих детей (пяти и двух с половиной лет):

«Мой старший ребенок в свои пять лет умеет отлично пользоваться пультом и с легкостью включает телевизор и щелкает каналы в поисках интересного. И вот однажды, ранним утром, мой храбрый мальчик бежит ко мне в постель весь в слезах. Оказывается он проснулся раньше всех, не заметно включил телевизор и стал смотреть ужастики. С этих пор он сам отказался от самостоятельного просмотра и отдал предпочтение лепки из пластилина, там то уж его никто не напугает. А я теперь стала ему включать только проверенные программы и заранее сделанные записи мультиков.»

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...

Совет: Не допускайте детских самостоятельных просмотров ТВ. Жанры попадаются разные и могут навредить ребенку. Лучше всего записать на флешку любимые ребенком мультики, передачи. Все эти записи можно по несколько раз включать своему чаду, маленьким деткам не надоедают повторы.

Не используйте телевизор, если детям скучно

Раньше мама Ира всегда слышала от своей семилетней дочки « Мама, мне скучно! Мне нечем заняться! Игрушки надоели!» И тогда волей-неволей приходила одна мысль – включить телевизор. Но потом Ирина вовремя сообразила, что нечего идти на поводу у ребенка, и строго ответила: «Если тебе скучно – поскучай немного, потом сразу себе занятия найдешь». Это сработало, дочка подулась минут десять и стала придумывать себе занятия, играть в новые игры, сочинять.

А вот папа Антон решил проблему иначе, его семилетний сын и десятилетняя дочка просто не отрывались от ТВ, но потом семье пришлось переехать. В новой квартире не было антенны и целый месяц они обходились без телевизора. Дети просто отвыкли от него. Потом, конечно все таки сделали телевизор, но просмотры стали строго по часам.

Совет: телевизор не средство от скуки, не стоит сразу бежать и включать его ребенку. Лучше достаньте старые детские игрушки, наверняка ребенку станет интересно. Можно написать список детских занимашек и предлагать их ребенку, когда тот не знает что ему делать.

Никаких тайных просмотров

С такой проблемой столкнулся Николай, отец двоих детей, когда застал своих детишек за просмотром телевизора в запретное им время. Вскоре данное событие вновь повторилось и пришлось папе выдергивать шнур от телевизора. Ситуация была сложная, дети просто не слушали. После строгого наказания (запрет на просмотр ТВ на месяц) дети прекратили попытки тайных просмотров и стали следовать поставленному режиму.

Совет: необходимо сразу же прятать пульты, выдергивать шнуры, антенны. Это единственный верный способ прекратить тайные просмотры.

Бабушка все разрешает смотреть

Татьяна, мать маленькой Настеньки: « Я устала бороться с нашей бабушкой! Часто бывали ситуации, что нужно ребенка оставить с бабой Клавой и делала я это скрепя сердцем… Наша бабушка не видела ничего плохого в том, что бы внучка смотрела весь день «ментовские расследования и убийства», «судебные разбирательства», «бандитский Петербург». Я даже на пятичасовые мультики была бы согласна, да бабушке это не интересно смотреть. Мы стараемся не ссориться с родителями по этому решились на откровенный добродушный разговор, где объяснили причины и последствия. Вскоре бабуля нас «услышала».

Совет: не будьте слабохарактерными, поговорите с бабушкой. До любого человека можно достучаться, нужно просто найти подход.

Заключения специалистов

Телевизор можно смотреть с двух лет не более 5-8 минут.
В три года можно увеличить просмотр до 25 минут.
В четыре года просмотр составит 30 минут.
В пять лет – 35 минут.
Шестилетние детки могут смотреть около часа.
В любом детском возрасте стоит два раза в неделю вообще не включать телевизор.

Заключительный совет: по сути телевизор не такой уж и ужасный, как его многие представляют. Нужно просто найти ему правильное применение. Многие передачи и мультики полезно развивают ребенка. Но не стоит забывать о заключении специалистов!

Ребенок и телевизор: МНЕНИЯ МАМОЧЕК

Мамам на заметку!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!

С тех пор, как телевизор появился в каждом доме, вокруг голубого экрана разгораются споры – стоит ли смотреть его ребенку, с какого возраста, какие программы? Дарья Васильева обсудила самые популярные вопросы родителей с психологом Алиной Шур и экспертом МГТС Татьяной Мартьяновой .

В каком возрасте можно начинать смотреть ТВ?

«До года лучше вообще исключить телевизор из жизни ребенка, — говорит Алина Шур . — У малыша только начинает формироваться зрение, поэтому резкая смена картинок и яркие цвета могут навредить ему. Тем более он просто не понимает, что происходит на экране и больше ориентируется на звук. Телевизор в качестве досуга для ребенка можно выбирать в возрасте 2–3 лет. Только обязательно наблюдайте, как ребенок реагирует на происходящее на экране. Если при просмотре мультиков он ведет себя неадекватно или становится гиперактивным, лучше заменить такое времяпрепровождение на что-то другое».

Как долго можно смотреть телевизор?

Для детей от 2 до 3 лет - не больше 15–20 минут в день.
Для детей от 3 до 7 - 30 минут в день.
Дети старше - не больше 40–50 минут в день.

Насколько близко ребенок может сидеть к телевизору?

Расстояние до телевизора должно составлять от 2,5 до 3 метров. Чем больше размер экрана, тем дальше должен сидеть ребенок. При этом следите, чтобы малыш был прямо напротив экрана, а не под углом.

Как понять, что канал можно смотреть ребенку?

«Перед тем, как включать ребенку какой-то канал, самостоятельно изучите контент, — отвечает эксперт МГТС Татьяна Мартьянова . — На всех программах и мультфильмах должны быть возрастные маркеры: 0+, 6+, 12+, 16+ и 18+. Они созданы для того, чтобы оградить ребенка от негативного влияния информации. Также обращайте внимание, чтобы на канале были не только мультфильмы, но и обучающие передачи, где малышам объясняют, какие бывают цвета, объемы и размеры, а детям постарше - темы из школьных предметов и особенности природных явлений, рассказывают про музыку и искусство».

Недетский контент всегда можно ограничить с помощью функции «Родительский контроль», которая либо встроена в телевизор, либо предоставлена вашим оператором цифрового ТВ. Если ребенок попытается переключиться на канал с запрещенной возрастной маркировкой, система потребует ввести пин-код.

Maxpixel.net

Можно ли за хорошее поведение наградить ребенка просмотром ТВ?

Можно, только делайте это правильно. Как надо: «Спасибо, что помог мне помыть полы в квартире. Давай с тобой вместе посмотрим мультик». Как не надо: «Съешь суп, и я разрешу тебе посмотреть телевизор» - такая неправильная мотивация может стать причиной нарушения пищевого поведения.

Как подобрать правильный мультик для ребенка?

При выборе мультфильма руководствуйтесь следующими правилами:

Мультик соответствует возрасту малыша.
Транслирует правильные и понятные ценности, а не поощряет жестокость и агрессию.
Развивает, учит новому и вдохновляет на полезные действия.
В мультфильме нет резкой смены кадров и контрастных цветов.
Есть положительные герои, которые учат помогать и уважать.

У просмотра ТВ существуют плюсы?

На телевидении много образовательных программ, которые в увлекательной форме рассказывают о сложных вещах. Такие программы развивают кругозор ребенка и дополняют знания, полученные в школе или детском саду.
Правильно подобранный любимый герой может вдохновить ребенка стать лучше, сильнее и умнее.
Просмотр ТВ с родителями и обсуждение увиденного развивает в ребенке способность четко формулировать свои мысли и анализировать.
Красиво нарисованные мультфильмы развивают у ребенка чувство прекрасного.

Телевизор может негативно повлиять на ребенка?

Долгий просмотр ТВ вредит зрению и приводит к снижению двигательной активности, которое может вызвать риск ожирения.
Если ребенок смотрит много мультфильмов с жестокими сценами и негативными персонажами, которых никто не наказывает, он начинает думать, что такая модель поведения приемлема.
Неправильно подобранный контент на ТВ может привести к заторможенному развитию ребенка. Например, если ребенок в 10 лет постоянно смотрит «Свинку Пеппу», которая больше подходит для детей 3-летнего возраста.
Из-за плохо переведенных фильмов в речи ребенка могут появиться неправильные слова, ударения и обороты.

Можно ли оставить ребенка наедине с телевизором?

Лучше смотреть телевизор вместе с малышом. Во-первых, вы будете знать, что он смотрит, и сможете контролировать контент. Во-вторых, вместе с вами просмотр мультфильма или развивающей передачи станет в разы полезнее. Если ребенок чего-то не понимает, он может обратиться к вам. После просмотра обязательно задайте малышу вопрос, понравился ему фильм или нет. Как он считает, правильно ли поступил тот или иной герой. Обсудите ситуации и персонажей, попробуйте провести параллель с героями других мультфильмов или реально существующими людьми. Мотивируйте ребенка высказывать свое мнение.

Если хотите регулярно получать наши статьи - присоединяйтесь к сообществам в социальных сетях ВКонтакте и

я журналист, переводчик, сертифицированный инструктор йоги. Но, пожалуй, в большей степени — мама двух горячо любимых детей. Проект «Неидеальные родители» — это моя попытка найти ответы на свои материнские вопросы. В силу профессий, имею возможность общаться со специалистами, мастерами своего дела. Результаты нашего сотрудничества — на страницах этого сайта. Надеюсь, мы отвечаем и на Ваши вопросы…

Ваш ребенок слишком сильно поглощён телевизором. Как отвлечь его и переключить на что-то более полезное?

Как телевизор втирается в доверие

Часто родители сами включают телевизор, чтобы развлечь ребёнка просмотром телепрограмм. Пока малыш с увлечением смотрит на экран, можно приготовить обед, прибраться в квартире или, что греха таить, посидеть с чашечкой кофе в укромном уголке квартиры.

Некоторым проблема телевизора может показаться надуманной. Однако у большого количества семей телевизоры есть и играют впечатляющую роль:

объединяющего начала, перед которым собирается семья;
кухонного атрибута - воспринимается как приправа к пище;
средства отвлечься - способ отдохнуть и переключиться после работы;
источника новостей.

Смотреть телевизор умеренно - не страшно. Но часто им злоупотребляют, причем происходит это в семьях:

где есть серьезные внутрисемейные конфликты;
где родители заняты тяжелой, нелюбимой работой, которая требует глубокого отвлечения;
где у родителей нет времени и желания заниматься детьми;
где у детей появились сложности в развитии, которые родители не знают как решить;
где у родственников есть хронические заболевания, которые вынуждают их к сидячему образу жизни (у телевизора).

Телевизор до сих пор занимает место «семейного фетиша» - «умный», современный прибор с широкой диагональю является свидетельством достатка и благополучия семьи.

Доказанный вред

Мерцающий экран с калейдоскопом цветов и быстро сменяющимися картинками - серьёзная нагрузка для детского зрения. Зачастую детей после долговременного просмотра передач приходится вести к офтальмологу, который прописывает им очки.

Если ребенок проводит перед телевизором слишком много времени, у него будет более интенсивно развиваться одно полушарие мозга, а другое, отвечающее за усвоение текста, не получит должной нагрузки. Из-за этого может развиться дислексия - сложности с чтением и письмом.

Просмотр телепередач - пассивное времяпровождение, дети не получают так необходимой им двигательной активности. Кроме того, они недостаточно осваивают и игровые навыки, поэтому у таких детей значительно хуже развивается фантазия и творческая деятельность.

Большое количество времени перед телеэкраном - это, чаще всего, замена необходимой родительской любви и внимания.

В меру - это сколько?

От 1,5 до 3 лет - пользоваться телевизором можно не более получаса в день. При этом сюжеты мультфильмов должны строго контролироваться родителями. В них должны быть положительные персонажи, причём, желательно, не бессловесные, а ведущие диалоги или монологи. Детские психологи отрицательно относятся к «бессловесным» персонажам, считая, что они провоцируют задержку речевого развития малыша.

От 3 до 7-8 лет время просмотра передач не должно превышать одного часа.

В средней школе - не превышать двух часов в день.

Сколько бы времени вы ни разрешали ребенку проводить перед экраном, следует строго придерживаться правил безопасного просмотра. Расстояние до телеэкрана должно быть не менее 5 его диагоналей. При этом не следует смотреть телевизор в темноте: комната должна быть комфортно освещена.

Что можно смотреть детям?

Бóльшая польза от просмотров, если родители будут не только тщательно отбирать мультики и фильмы, но и смотреть их вместе с ребёнком, а затем работать с просмотренным материалом теми способами, которые соответствуют возрасту ребёнка: пересказ, пояснение, рисование по мотивам увиденного и прочее.

Малышам младше трёх лет сложно систематизировать увиденное на экране, а также выразить эмоции, которые их при этом переполняют. В этом им должны помочь родители. Нужно ненавязчиво пояснять ребёнку то, что показывают на экране. Детям дошкольного возраста можно задавать вопросы о происходящем, такие как: «почему так получилось?», «зачем герой совершил тот или иной поступок?». Обращайте внимание на эмоции, который проявляет ребёнок при просмотре. Особое внимание рекомендуется уделять эпизодам, в которых ребёнка что-то испугало или огорчило. После просмотра хорошо бы обсудить - что понравилось, что не очень в передаче. Желательно договориться с ребенком, что вопросы будут задавать не только взрослые, но и он тоже. Этот вариант обычно вызывает большой интерес детей, они обычно пытаются «поймать» родителей на недостаточной внимательности.

Тактика отучения

Если вы поняли, что телевизор мешает семье, можно избавиться от него или попробовать менее радикальные методы.

Просмотр телевизора не должен быть удобным. Перед телевизором не должно быть дивана, он не должен просматриваться с кровати. Перед ним должна стоять не очень удобная, твердая мебель.
Можно накрывать выключенный телевизор темным покрывалом, чтобы не напоминать о его присутствии. Часто на форумах в родительских обсуждениях встречается совет убрать телевизор из центра комнаты. Якобы тогда ребёнок будет обращать на него меньше внимания, и ему будет легче забыть о нём. Рационального подтверждения таким предложениям не найдено, но и вреда от них нет никакого, так что, почему бы и не попробовать – убрать телевизор с глаз в какое-то менее заметное место.
Запрещать есть, пить за телевизором, чтобы не связывать удовольствие от просмотра со вкусной едой.
Не покупать новых телевизоров, не интересоваться новинками в этой отрасли. Нельзя ставить телевизоры во всех комнатах, телевизор должен быть не более чем один на одну квартиру, желательно старой модели. Не следует ставить телевизор в детской комнате: так вам будет намного сложнее проконтролировать время, которое тратит на просмотры ребёнок.
Можно отучать от ТВ постепенно. Допустим, сократить просмотр передач на один час в неделю. Следующая неделя – ещё час, и так до тех пор, пока время за просмотром телепередач не станет приемлемым для родителей. Ищите в программе мультфильмы покороче!
Телевизор не должен работать в фоновом режиме. Ребёнку будет очень сложно отвыкать от телевизора, если тот будет продолжать работать где-то на заднем плане.
Необходимо постараться сделать просмотры телепередач осознанными. Сначала всей семьёй из телепрограммы выбираются телепередачи, которые было бы интересно посмотреть. Семейные просмотры должны происходить строго по этому плану. Такой способ отучения более эффективен, чем простое сокращение времени, просиживаемого перед телеэкраном. Ребёнок должен твердо знать, что телевизор - не средство бездумного проведения досуга, а познавательный инструмент.
Научить ребёнка заниматься чем-нибудь интересным или полезным в часы, освободившееся от экранного просмотра.
Если вы сами любите отдохнуть перед телевизором, то сложно ожидать, что ребенку захочется вместо просмотра пойти в свою комнату и заняться там чем-то другим. Значит, чтобы отвлечь малыша от телевизора, следует увлечь его чем-то другим. Предложите ему заняться чем-нибудь вместе. Здесь каждая семья должна решить задачу по-своему. Кому-то подойдут дополнительные кружки и секции для ребёнка, для кого-то станут выходом ежедневные продолжительные прогулки. Какие-то семьи сумеют развить интерес ребёнка к хобби, ещё лучше будет, если оно станет общим для всей семьи. Но трудностей на этом этапе ожидается немало, и к ним нужно быть готовым. Замена яркому и зрелищному телевизионному контенту, над созданием которого работают профессионалы, дело далеко не простое, но ведь наше решение отучить – твёрдое, значит, отступать мы не намерены.

Главная > Дети